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差し入れ

夏休みに入りましたね!

今日も日差しがカンカン!

家では勉強できないから…と自習にやってくる中3男子らは、なぜか一様に社会をやっています。

DSCF2154.jpg

私は近寄って声をかけました。

「いつもいつもお疲れサンだな~

よし!今日はひとつ差し入れをやろう」

「え~!なんですか?(ワクワク)」

「ちょっと待っててね。ん~っと………ハイ、どうぞ!」

「え?なんですかコレ………うわ~~」

プレゼントしたのは授業の終わりに毎回やっている関数と図形の応用問題。

「社会ばっかりだと飽きるだろ。さあ誰が一番速く解けるかな?」

DSCF2155.jpg

プリントをもらった生徒らは、
「うわ~~なんで数学が!」
「聞いてねえ!」
などと口にするも、みんな笑みを浮かべています。

いいね~いいね~その笑顔!

うわ~~~とか言ってるけど、ホントは難しいものに飢えてるんだろ?

いいね~~!
よし!やったろう!っていうその感じ…、たまらないね!

15分後―

「はい終了!」という合図に、

どうだった?そっちは何て答えになった?と、周りに確認する生徒ら。

私が模範解答を配るとそれを食い入るように見つめて…

「ああ、そっか~!」
「うわ~惜しい!」
「2個はできたけど、1個ハズれた~」
などと悔しい表情を見せます。

「全問正解者は?
ふ~ん、なしか~~!
う、うう・・・気持ちいい~!
フフ、お前ら、まだまだだな!」

テーマ :
ジャンル : 学校・教育

プロフィール

ハイパーラーニング

Author:ハイパーラーニング
2000年に名取市で生まれ、生徒たった1人から始まった塾は、2016年におかげさまで1教室400名を超えるまでになり、同年、五橋に2教室目が誕生いたしました。

これまで、勉強をつい怠ける男子生徒や、受験に不安を感じる女子学生と、日々丁々発止のやりとりを続けてきて十余年、時が経つのは随分あっという間だった感じがします。

初心を忘れず、生徒との一分一秒を大切に。これからも生徒さんの目標達成に向かって共に歩んで参りたいと思っています。

こちらでは各講師が日替わりでクラスの様子をお伝えしてまいります。

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