自習スペースあります

面談の合間を縫って小学生ルームへ。



大人気の速読聴は、近々パソコンが3台から6台に増える予定。

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国語の指導は手がかかります。先生方、お疲れ様。

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写真を撮っていると、背中を引っ張られ「先生、分度器貸してー」の声。

「え~、そんなの使わないでも求められるだろ」と言うと、

「違うよ!作図するんだよ!ほら!」と言ってテキストを持ち上げ問題を指さす女子。

ゲッ!ホントだ…ごめんごめん…はいどうぞ!

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ふと隣を見ると、タッチペンを使って「チェアー」「ペンソー」と小さな声を出す女子が。

「いや~~、発音、オレよりうまいね!」

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向かいを見ると、本を逆さにしたり、斜め下から覗き込んだりする女子が。

「フフフ、さっきからどうしたの?」
「ここわかんない…」
「ほう、上から見るとどう見えるかってか。ここはまずこれを書いてみてから…」

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カフェエリアに出ると、増田中の2年生が。

早い人は2時過ぎに来てお勉強していました。

何でも今日は授業参観のため部活がないそうで。エライね~

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ちょっと離れたテーブルには中3が。
部活を引退後、毎日自習に来ています。

ナマケモノ筆頭のお前らがね・・・エライもんだ。

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角を曲がると・・・
中2女子たちがテーブル作成に夢中です。

さっき私が作っていたら、塾長は椅子にふんぞり返っているもんでしょ!私たちにやらせて!と道具を奪われました。

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おいおい、勘弁してくれよ…
買ったばかりなんだ…
こないだ中3女子にぶっ壊されてんだからね…

とハラハラしながら戻ると…おお!やるじゃないかキミたち!

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これでますます自習体制は整った!

家ではなかなか集中できないとお悩みのアナタ!待ってますよー!

テーマ :
ジャンル : 学校・教育

プロフィール

hyperlearnig

Author:hyperlearnig
<塾長> 工藤 豪

大学卒業後、半導体エンジニアの道へ進む。
2年後脱サラし、生徒らとの一喜一憂をもとめて2000年に塾を設立。

地域の学力に貢献しているかは不明も、成績を伸ばしたいと考える彼らのために日夜奮闘中!

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